среда, 3 февраля 2016 
Обеспечение 100%-ой доступности дошкольного образования, дальнейшее повышение качества общего образования в соответствии с поручениями президента по итогам профильного Госсовета, профессиональная ориентация школьников – основные задачи в сфере образования в Мурманской области на 2016 год. Их перед министром образования и науки региона Наталией Карпенко поставила губернатор Марина Ковтун в ходе рабочей встречи.
Говоря о сфере высшего образования, Марина Ковтун также подчеркнула необходимость завершения работы по формированию Мурманского арктического государственного университета.
"Необходимо создать полноценный, качественный вуз, способный выполнять задачи, которые мы и министерство образования и науки РФ перед ним ставим. Впоследствии МАГУ должен стать опорным вузом региона по подготовке кадров для проектов будущего", – подчеркнула Марина Ковтун.
В 2016 году должна быть полностью ликвидирована очередность в детские сады. На сегодняшний день она сохраняется лишь в ЗАТО Александровск и ЗАТО Североморск, прозвучало на встрече.
Для решения проблемы в Гаджиево возводится детский сад на 300 мест. По поручению главы региона его строительство находится на ведомственном контроле Минобра и Минстроя региона. Кроме того, в областном бюджете заложены средства на строительство детского сада на 140 мест в Спутнике. Подрядчик работает на строительстве дошкольного учреждения в Североморске-3.
В сфере общего образования регион готов к выполнению задач, поставленных главой государства по итогам профильного Госсовета, состоявшегося в декабре 2015 года.
"По многим вопросам мы имеем основу для выполнения поручения Президента. Одна из наших задач – сократить разрыв между школами, которые показывают высокие результаты, и отстающими. В этом и заключается доступность качественного образования", – отметила Наталия Карпенко.
Так, при помощи грантов министерство поддерживает инновационные проекты лучших школ области, поддерживаются школы с более низкими результатами. Особое внимание уделяется развитию естественнонаучного и инженерного образования, научно-технического творчества. Активно идёт работа по профессиональной ориентации школьников.
