среда, 24 октября 2018 
Более 150 педагогов Мурманской области участвовали в исследовании компетенций учителей, обеспечивающих формирование предметных результатов. Как отмечают специалисты Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, проводимые исследования дополнят систему оценки качества образования обучающихся и станут еще одним направлением работы по формированию единого образовательного пространства.
Специальные площадки были организованы в 12 муниципалитетах региона. Учителя выполняли задания по следующим предметам и предметным областям: "Русский язык и литература", "Математика и информатика", "История", "Обществознание", "Экономика", "Право", "Россия в мире" и "Основы духовно-нравственной культуры народов России".
"Это очень своевременное и нужное исследование, – подчеркнула и.о. министра образования и науки региона Ирина Ковшира. – Оно проводится с учетом международного и отечественного опыта оценки и развития профессиональных компетенций учителей. Критерии оценки работ педагогов выработаны при участии профессионального сообщества и с учетом анализа апробации модели в 2017 году в других регионах. В дальнейшем оценка компетенций учителей должна стать одним из элементов национальной системы профессионального учительского роста". Решение об участии в исследованиях принималось добровольно.
В рамках исследования оценивался уровень предметной подготовки преподавателей, методические компетенции и умение оценивать ответы и решения учащихся в соответствии со стандартизированными критериями. Кроме того, учителям предстояло ответить на вопросы анкеты, часть которых была направлена на выявление психолого-педагогических аспектов деятельности педагога.
"Обработка и анализ результатов исследования будут завершены к 20 ноября. Они будут рассмотрены на конференциях и семинарах по оценке качества образования, а также использованы для разработки программ повышения квалификации учителей и внедрения эффективных механизмов материального стимулирования педагогов Мурманской области", – сообщила ректор регионального Института развития образования Оксана Малахова.
На 2019 год запланировано продолжение исследований для учителей географии, физики, химии, биологии, естествознания, экологии, физической культуры, иностранного языка, основ безопасности жизнедеятельности, искусства и технологий.
